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淡淡说出战斗的结局,“你不再是我的英雄了。”

  我不会再期待你成为我一个人的英雄了,我也不会因为你把我列为“需要救助的一员”而感到高兴。

  因为我……

  “抱歉,”欧尔麦特露出带着痛苦的表情,“转弧,或许你已经不想听了,其实不管你是死柄木还是志村转弧,我都想跟你生活下去。”

  “现在说这些已经没有意义了,因为我……”

  死柄木说:“因为我决定当我自己。”

  在那个阴暗潮湿的巷子里,在一模一样的两面墙壁,死柄木看了欧尔麦特和老师一眼,最终转个身,自己走出了发着亮光的巷子口。

  他谁都没有选择,他选择随心所欲。

  站在巷子口,背后的画面分崩离析,再也没有什么能够困住自己。

  “老师,”死柄木对老师说,“老师,我感觉我现在能杀死你。”

  afo微笑着说:“如果弔能做到,老师当然很开心。”

  “老师,”死柄木伸手崩坏那个防御壁,向老师一步一步走过去。

  “老师,不断叠加心理暗示,就是您给我的教育,”死柄木的脚步很慢、很迟疑。

  “老师,你还记得那个游戏吗?”死柄木离自己的老师只有一步距离。

  三、

  他举起手,老师用这种游戏来加重他的恐慌,在崩溃边缘拥抱他,使他永远无法脱离。

  二、

  他知道这双手一靠上去,老师可能就真的消失了,不是三小时,或许永远、永远都不会回来了。

  一。

  他闭上眼睛,放空脑袋,他不想当谁的代替。

  “我会紧紧抓住你。”

  一秒后他睁开眼睛,他发现自己确切地、紧紧地将手放在老师身上。

  “弔做得很好,”老师摸着他的脸说,“这样对你、对我来说,都是一个好结局。”

  优化过的个性全力发动,afo很快就散成一团粉尘,“老师……”

  死柄木真想攥紧手心,干脆粉碎了自己。

  下一秒,一个温热的怀抱从背后抱住自己。

  “老、师,这是怎么回事!”死柄木还没来得及怀念老师,头上便青筋暴起。

  “弔以前的部下,twice的个性——[倍增],老师借来用一下。”自家老师恬不知耻地在恶作剧后还蹭蹭他的脖子。

  欧尔麦特:也就是说……我刚才打了一直都是分/身吗……

  afo的本体一直都在天台

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