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机制在做什么事情，它们先是杀掉了印加虫群的部队，然后又利用边缘之星的菌丝做了一些事情，可能它们对这些菌丝的信号造成了一些影响。
但是，它们是怎么做的呢？
现在，琳觉得应该去在调查边缘之星的同时也应该调查一下月的情况……根据玛雅的信息来看，月的地下有着很多奇怪的东西，虽然形状不太一样，但琳认为那些就是月这个恒星巴士的器官。
琳想确认一下，月的器官还有多少保留完好的。
琳觉得，月上面也有一些问题，虽然现在没有发现，不过……
总而言之，只是造脑怪想旅行是没有什么大问题的，但是琳觉得有某种生物也想利用这个机会做些什么。
目前还没有发现太多的线索，所以决定先观察一下看看……
…………
“先进行观察吗？”在绒球之上，教长看着琳发送过来的信息，看了之后，它便对周围的那些造脑怪们说道：“那么，现在让我们一起去旅行吧。”
“太棒了！让我们到那里去吧。”“到哪里去？”“就是到那个遥远的世界。”“不，是去等那个遥远的世界过来。”“它什么时候过来？”“不知道。”
接下来，教长爬回了它自己的飞行器之中，然后造脑怪们也跟着它一同……在地面上跑着。
“你先过去吧。”“在那里等我们！”“我们会去的！”
‘听’下面的那些造脑怪发送的话语，学者也觉得不必要搭载它们，随之它便加速飞行器，飞向了白骸龙之岛的方向。
教长的飞行器速度相当快，它很快就到达了它想到达的地方。
在岛屿之上，能看到这里的白骸龙和侏儒还在持续地战斗着，它们因为使用‘掩体战术’的关系，双方的伤亡率十分的低。
教长的飞行器降落在了距离战场较远的地方，合金蜘蛛从飞行器之中爬了出来，来到了学者所藏的位置。
“现在，它们箭矢已经差不多射完了。”看到教长之后，学者稍微给教长说了一下这里的情况：“侏儒也快把爆弹扔光了，但它们依旧不肯跑出掩体攻击。”
“它们现在对死亡有着更多的恐惧。”教长对学者说道：“好像某种东西让它们产生了这种情绪。”
“那么……现在应该怎么办？”学者问道。
“就在这里等待。”教长说道：“目前的情况都已经弄清楚了，你好像还不知道……那么就和你简单的说一下。”
说着，教长告诉了学者有关于月的事情，
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