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北风来自山区班里的同学都知道。
山区的孩子早熟在城市的天空下北风不为出身的偏僻而自卑学习成绩总名列前茅全校师生都有所闻。
北风内向深沉平素不爱言语但演讲比赛或文学沙龙时却口若悬河思路敏捷着让他身边的好多同学都惊奇不已。
初三时在那所山村中学北风恋爱了女友是同班的娟——一个文静清秀的女孩在山村女孩中很少见吸引北风的因素之一北风爱好文学娟也如此两人都是校文学社的骨干成员经常在一起讨论创作分析精品文章交流时下台湾言情小说的走向问题。渐渐地娟的心目中北风学识过人善解人意很有些风流倜傥。北风则觉得娟既有理想抱负又不失温柔贤惠将来定能出得厅堂下得厨房。两颗心有了微妙的感觉后举止却有了故意的疏远。有时北风有意无意的将目光瞄准娟娟的目光与他相对时立即将头偏向别处两个人知道目光相对的瞬间已经碰出了火花爱情的种子早已在相互的心中芽。
愉快的日子过起来感觉都是飞快转眼就到了毕业前夕。
北风对娟说：“我们有未来吗？”
娟不回答只微笑着望着他。
北风将一个精致的小影集递给娟那里有北风认为照的帅呆了的照片和他与娟金童玉女般的合影。
娟慌张的将影集揣进口袋里红着脸说：“以后的事以后再说吧。”
北风点点头没在说话只用眼睛深情而执着的望着娟娟也不语眼中渐渐流露出幸福和甜蜜来。没有广告的
毕业离校那天娟告诉北风她不能再上学了家里有些变故父亲打工时伤了腰年纪也大了母亲一直有病在身家里经济本身就不宽裕弟弟小学没有毕业她要自食其力并且还要挑起家庭的重担将南方打工。
北风心痛怅然但又无能为力多好的女孩多不公平的命运。
高中生活一开始北风就沉浸在对娟刻骨铭心的思念里。他时时在担心已在深圳打工的娟为了省钱他们不能同其他同学一样通过长途电话交流情感只能靠书信了解彼此的信息。
恋爱中文字语言在短时间内可以取代肢体语言但久而久之这种功能会逐渐减弱甚至消失。娟来信频率和篇幅在逐渐降低整个高二时期竟然只给北风数封去信中回了一封都说打工辛苦、很忙人都快散架了叫北风专心学习别因为她而耽误了前程这一直让北风很感动。[]
娟破天荒的给北风来了一封长达十一叶的信信中详细的分析了他们之间无数个不可能的理由信的结尾轻描淡写的告诉北风在她的工友中有一个男孩很像北风太
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