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间的临近，严畯的反抗也越来越激烈了。
刘立带着步练师登上了解烦军的指挥船，负责围攻阁楼的少年海军将士，在得到了强有力的支援之后，迅速的占据了有利的位置，逐步的挤压前进，凭借着优势的兵力逐步的消耗严畯的有生力量。
吕琮结阵推进，让困兽犹斗的解烦军将士找不到反击的机会。最终仅有十余人退守核心位置。辛宪英见状，立即提议采取有限火攻的办法，一举拿下严畯和残存的解烦军。
按照辛宪英的计算，少年海军是占了演习规则的便宜，要是真正的水战，估计会是一场惨胜，甚至有可能是战术上的胜利，战略上的失败。
毕竟真正的水战，解烦军一旦避而不战，面对分兵防守的少年海军，就可以形成局部优势的兵力了。难怪水战的核心思想就是消灭对手的有生力量。
在本次演习的过程中，少年海军全员出动，占据了解烦军的水寨。成功的消灭了解烦军的后卫船和指挥船。在整个演习中处于优势地位。然而解烦军张承部不仅接走了孙权和步练师，还突破了少年海军的封锁，单枪匹马的抢夺了少年海军的水寨。
总的来说，少年海军的优势并不明显，解烦军保住了核心力量，要是朱然没有带着刺候船贪功冒进，解烦军的速度优势肯定会在防守反击的过程中处于有利地位。
演习结束之后，经过评审方的核算。少年海军共计重创了朱然，消灭了丁奉，周胤和严畯三部，同时夺取了解烦军指挥船，完成了对解烦军水寨的占领。损失方面有孙尚香的护卫船两百人全军覆没，徐刚的后卫船遭到重创损失百余人。再有就是围攻解烦军指挥船的时候，吕琮和甘述共计折损了一百五十人。少年海军合计战损四百五十人。算得上是元气大伤，这就是接舷战的弊端，技术兵种会严重的消耗在近战搏杀之中，从而导致水战人才的断层。
解烦军方面的编制完全消失，只剩下朱然部五十五人，张承部一百六十人，以及孙权从指挥船上撤走的一百人。在占领少年海军的水寨之后，由于是一座空寨，解烦军并没有得到有效的补充。在演习结束的时候，解烦军依旧有一艘护卫船，三艘刺候船和若干的小船。幸存兵力三百零五人。
双方的人员战损比接近一比一，只不过解烦军的主力战船损失殆尽，短时间内不再具备水上作战的能力。仅从单次战役来说，少年海军的优势并不明显，然而从战略层次计算，解烦军完全失去了与少年海军对抗的本钱。这可以说得上是一次综合实力方面的重大胜利。
刘立记得
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